心理学同时又具有社会科学的属性。
尽管理学大量采用自然科学的研究方法，但它研究的对象是人类的心理活动和行为，心理活动必然要受到社会环境、文化背景等各种因素的影响，不同文化背景下的人们可能对同一刺激产生不同的心理反应，因此，心理学也具有鲜明的社会科学属性。心理学众多的分支学科，比如教育心理学、法律心理学等，这些研究体现了心理学的社会科学属性。
心理学既包含自然科学的元素，也包含社会科学的元素。它的研究方法和内容既体现了自然科学的严谨性和客观性，又反映了社会科学的复杂性和多样性，这就使得心理学成为横跨自然科学与社会科学的一门独特的、综合性的交叉学科。
3.心理学的信息交合
心理是人的大脑反映客观现实的过程，心理学就是研究心理现象及其发展规律和活动规律的科学。客观现实就是我们面对的整个世界的万千事物，是无限丰富多彩的，人的大脑对客观现实的反映也就必然是复杂多样的。不同的人，不同的群体，不同的民族，对不同的事物对象的反映，也会有不同的特征，由此不同要素之间的交叉，便可形成纷繁复朵、琳琅满目的心理学的研究领域，心理学的交叉学科是当今最为多样的类属之一。
我们不妨利用魔球思维，将心理学，在不同的学科之间，在不同学科的原理、知识之间，在不同的科学领域之间，在不同的技术部门之间，在不同的事物现象之间，进行交叉融合，可获得无穷无尽的交叉结果。
具体步骤是：
第一步：以“心理学”为信息基点，画在坐标系原点圈内。
第二步：根据信息基点的需要画出信息标。
比如，可以列出不同的课程，德育，美育，语文，数学，物理，化学，生物，历史，地理，哲学……
行业，教育，卫生，工业，农业，交通，运输，建筑……
人群，年龄，性别，职业，国别，民族，宗教，地区……
时间，年代，季节……
环境，城市、乡村、草原、森林、沙漠、海洋、天气……
社会生活纷繁复杂，可以列出的信息标是难以计数的。
第三步：在各个信息标上标注相关的信息。
比如，心理学信息标上可标出：情感，意志，记忆，思维，爱情，嫉妒……
语文：语言，诗歌，散文，小说，戏剧，教学法……
教育：幼儿园，小学，中学，大学，学生，教师，校园……
年龄：幼儿，少年，青年，中年，老年
时间：古代，先秦，隋代，唐代，当代，早上，中午，晚上……
季节：春季，夏季，秋季，冬季；
天气：阴、晴、雨、雪……
职业：教师，农民，工人，司机，推销员，农民工，环卫工……
宗教：道教、佛教、基督教、伊斯兰教……
信息标是难以计数的，信息标上能够标注的信息点更是无穷无尽的。这样，无穷的信息标与无穷的信息点，便组成一个璀璨夺目、魅力四射的魔球。
第四步：进行信息交合。
将信息标上的某个信息点，与其它信息标上的信息点进行交叉组合， 便可产生新的信息。
比如，心理学与年龄信息标上的信息点交叉组合，可得到幼儿心理学，儿童心理学，青年心理学，老年心理学等等。
心理学与语文信息标上的信息点交叉组合，可得到语文心理学，诗歌心理学，小说心理学，散文心理学，戏剧心理学，语言心理学，书法心理学，写作心理学，语文教学心理学……
将嫉妒和其它信息点交合，可得到男性嫉妒心理学，女性嫉妒心理学，青年嫉妒心理学，古代嫉妒心理学……
将季节与心理交叉，可以有思春心理学、悲秋心理学……
心理学与职业的信标上的信息点交叉组合，可以有教师心理学、刑侦心理学、军事心理学、员工心理学、司机心理学、推销心理学、农民工心理、环卫工心理……
心理学与时间信息标上的信息点交叉组合，可得到：古代心理学、先秦心理学、唐代心理学、当代心理学、白日梦心理，夜心理学、失眠心理学、梦心理学……
与性别信息标上的信息点交叉组合，可得到：男性心理学、女性心理学、性心理学、性变态心理……
与地域信息标上的信息点交叉组合，可得到：乡村心理学、城市心理学、极地心理、高山心理、沙漠心理……
此外，还可以有：成功心理学，挫折心理学、逆境心理学、绝境心理、失败心理、濒死心理……
在无穷信息点之间互相交合，所得到的新的信息点，是任何人也无法穷尽的。
应用魔球法，心理学可得到无穷无尽的交叉结果。但这并不是说，一个人对这无穷无尽交叉结果的每一种都必须细细地研究一番，这没有必要，也不可能。我们必须根据价值性原则，根据社会需要从中作出选择，而魔球法可为我们的研究提供无穷无尽的选择余地。
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